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小學生如何練字更有效?

2021-07-06 16:54:17

小學生如何練字?怎樣培養小學生寫字的興趣?這些問題一直是很多年輕家長的困擾,在我的博客的多篇博文中反復強調過練字的重要性,而且練字要從小開始,培養孩子的良好的書寫、學習習慣,這樣可以少走很多彎路,讓孩子成長為全面發展的好學生。

興趣是好的老師,如果孩子喜歡書法,喜歡練字,那自然省了不少力,假以時日就會有很好的效果,但實際上的情況是,75%的小孩子對寫字沒什么興趣,這可能有多方面的因素,小孩剛開始認字時,父母的錯誤指導就是造成孩子厭字的Z重要因素,那么怎么樣才能使小學生更加有效地練字呢?


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1.營造一個濃厚的學習氛圍

為什么古時候有“書香門第”之說,生于書香門第,有了濃厚的學習氛圍,那自然學知識會快捷很多,更加有效?,F代社會,且不說,你是否是一個書香世家,想讓孩子更好地練字,更好地學習,至少為孩子獨立的分配一間書房吧,或許你聽說過很多在客廳、在麻將桌旁邊學習,考試成績還很好的例子,但你想想,你的孩子有那樣的天賦嗎?那種人畢竟是少數,再說人家用功的時候你又不知道。所以有條件的話,為孩子分一間書房,給他一個安靜的學習環境吧!

2.拓展孩子的眼界

多帶孩子到博物館、少年宮逛逛,領略一下歷代書法家的魅力,培養孩子的書法興趣,或在網上、書店買幾幅娟秀的橫幅,掛在孩子的書房內,時不時的影響他的書法領悟力。

3.正確的坐姿和握筆姿勢

此部分內容已在《寫字時正確的坐姿及其重要性》、《寫字時正確的握筆方法及其重要性》中做了詳細解釋,此處不再贅述。

4.多讀貼

讀一遍=看十遍;

寫一遍=讀十遍;

讀什么?讀字形,讀結構,讀筆畫,分析揣摩字的筆畫特點及筆畫間的相互關系。例如:我們讀黑體字的“中”,要讀出“中”的一豎穿過了“口”的正中間,“口”字稍扁,橫的長度是豎的長度的二倍,中間的長豎被“口”字的下橫分成長度相等的兩段,其上段又被“口”字的上橫分成長度相等的兩段。不同字體結構不同,讀貼是為了加深記憶,更好地理解。

5.勤用腦

僅僅光讀貼是不夠的,還要用心記住字形,結構,筆畫,讀的時間長了,多總結,把其字形深深地刻在大腦里,無論何時,一旦提到這個字,馬上就能想出這個字在字帖上的形狀。做到胸有成帖,腦有成字。什么漢字是相似的,什么筆畫在什么字體間可以通用,什么偏旁用在什么字體中占得比例都不一樣了?都是需要總結的,總結會使我們進步的更快。

6.常練手

讀貼和用腦是為了搞清楚字該要怎么寫,心中能想出字的好效果,手中不一定能寫出這種好效果,因為腦不一定能指揮得了手,手不一定能指揮得了筆。練手就是要達到心手一致,手筆一致的境界,所以練手也是至關重要的。練手主要是練指力、練腕力、練手感。寫字的時間長了會感到手指發痛,手腕發酸,手不聽使喚,多鍛煉這一現象就會消失。經常幫老師在黑板上抄題的學生和辦黑板報的學生寫字往往又快又好,他們的指力和腕力就是如此練出來的。

還要注意練手感,讓大腦能指揮手,感覺到筆變成了手的一部分,變成了手的延伸,手能輕松的指揮筆,想快則快,想慢則慢,想輕則輕,想重則重,想寫出什么樣的效果就能寫出什么樣的效果。

7.練結構

因為練字的關鍵是掌握字的結構。字的結構是指字的筆畫的長短比例及筆畫間的穿插避讓關系。方方正正”概括了漢字的結構特點。掌握了漢字的結構,寫出了方方正正,結構美觀的黑體字,將其筆畫稍加變化就能寫出宋體、魏體、楷體、仿宋體、龐體、司馬體、隸書等各種字體的漢字。所以掌握字的結構,寫好黑體字是練好一切字體的關鍵和基礎。

8.練筆畫

字都是由一筆一畫組成的,即使你上面幾部做得很好,筆畫沒有練好,點不是點、橫不是橫、豎不是豎,也寫不出好的字體,所以要練黑體字,就要抓住字形,勤練筆畫,常見的筆畫有點、橫、豎、撇、折、捺、鉤、挑。

9.學以致用

不管做何種練習,都是為了學以致用,練字也是如此,或許你以為每天堅持練字并不是一件困難的事,但是練了一段時間之后,為什么你的字體還是沒有改進,這歸結于,仍舊是你的領悟力不夠強,不能夠將學到的東西靈活的用出來。

好了,這篇博文先告一段落,親們先消化一下,祝愿家里的小學生能夠做好以上幾點,把字練好,受益終身。


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